Enter the word for search

educator

/ˈɛdʒʊkeɪtə/

/ˈɛdʒʊˌkeɪtɚ/

Examples

The early educators of the deaf felt themselves that they were indeed carrying the light to shine in a dark place.

Первые воспитатели глухих чувствовали, что они действительно несут свет, чтобы сиять в темном месте.

Manual skill, educators tell us, is one of the best of all means for gaining knowledge and increasing intelligence.

Как говорят педагоги, ловкость рук — одно из лучших средств приобретать знания и развивать ум.

His father was Alexander Melville Bell, a Scotch educator, inventor of a system of visible speech, and author of some text-books on elocution.

Его отец, Александр Мелвилл Белл, был шотландским педагогом, изобретателем системы видимой речи и автором нескольких учебников по искусству речи.

On his first day in it, the distinguished educator sold clothing--men's clothing--and he sold to his first customer, an accomplishment which he notes with no little pride.

В первый день в магазине выдающийся педагог продавал одежду, мужскую одежду, и продал её первому же покупателю — успех, о котором он рассказывает с немалой гордостью.

Within this perspective, educators interpret the role of mediators orienting the fluxes of information.

В этой перспективе педагоги играют роль посредников, направляющих потоки информации.

The role of teachers/educators and caring parents is crucial in this age of technological change.

Роль учителей, педагогов и заботливых родителей имеет решающее значение в эту эпоху технологических перемен.

many educators lacked specialized teacher training

многим педагогам не хватало специализированной педагогической подготовки

the Ethafa Steammians Kit proposed product development based on the participation of practitioners and educators in co-design sessions

набор Ethafa Steammians Kit предложил разработку продукта на основе участия практикующих специалистов и педагогов в сессиях совместного проектирования

Designing an interactive digital storytelling curriculum that transitions from predominantly negative to a more balanced spectrum has been concerning for educators.

Разработка интерактивной учебной программы цифрового сторителлинга, переходящей от преимущественно негативного к более сбалансированному спектру, вызывает беспокойство у педагогов.

According to Bernard R. Robin’s theory, educators need 12 elements to complete the design of a digital storytelling project.

Согласно теории Бернарда Р. Робина, педагогам нужны двенадцать элементов, чтобы завершить разработку проекта цифрового сторителлинга.

Personal narratives like these help educators connect students with climate change issues by evoking empathy.

Подобные личные повествования, вызывая эмпатию, помогают педагогам делать проблемы изменения климата ближе учащимся.

With the rise of short video platforms like TikTok among young people, the medium presents an enormous opportunity for educators

С ростом популярности платформ коротких видео, таких как TikTok, среди молодёжи это средство коммуникации открывает перед педагогами огромные возможности

For example, if the target audience is younger students, educators may want to focus on more visual and interactive storytelling formats

Например, если целевая аудитория — учащиеся младшего возраста, педагоги могут захотеть сосредоточиться на более визуальных и интерактивных форматах сторителлинга

educators should collaborate with other stakeholders, such as designers, media specialists, and environmental experts

педагогам следует сотрудничать с другими заинтересованными сторонами, такими как дизайнеры, медиаспециалисты и эксперты в области окружающей среды

Through a little effort, educators can effectively integrate digital storytelling into their teaching practices

Приложив немного усилий, педагоги могут эффективно включить цифровой сторителлинг в свою преподавательскую практику

art teachers, educators, curators, and mediators (i.e., not only artists)

преподаватели искусства, педагоги, кураторы и посредники (то есть не только художники)

The dialogue comes in the form of a conversation that investigates the question of shared and common knowledge from the perspectives of an educator and an engineer, respectively.

Диалог построен как беседа, исследующая вопрос совместно используемого и общего знания с точки зрения педагога и инженера соответственно.

Educators who have taken Stiegler earnestly to heart

Педагоги, которые всерьёз прониклись идеями Стиглера

At the close of the exploration, a professional habitus is sketched in which art educators are experts for image relations.

В завершение исследования очерчивается профессиональный габитус, при котором педагоги в области искусства выступают специалистами по отношениям, в которые вступают изображения.

from the perspective of an educator and an engineer

с точки зрения педагога и инженера